好词好句_唯美的句子_优美诗句摘抄_读后感_作文大全_中小学语文网


当前位置: 首页 > 小学语文 > 阅读理解 >

《那条裤子温暖了我一生》阅读理解及答案(小学语文六年级阅读)

时间:2018-04-24 08:05来源:好词好句网 编辑:好词好句点击:
《那条裤子温暖了我一生》阅读理解及答案(小学语文六年级阅读)
 
那条裤子温暖了我一生
 
    在那个钞票紧张,布票肉票更紧张的年代,我们一直过着贫困而褴楼的生活。
 
    我最好的一条裤子是姐姐穿小了送给我的,裤子的样式让我很难为情。那时候还只有男的穿前开门的裤子。女式的样子时都是侧开门的,“男女有别’让我不敢上厕所,实在憋不住了,就瞅个机会跑到教师专用小厕所里迅速解决问题。
 
    一次我被一位高年级的数学老师逮了个正着。当 我嗫嚅着把我的裤子展示给老师看的时候,他竟然什么也没说,只拍了拍我低垂着的脑袋就让我回教室上课了。
 
    不久以后,我穿女式裤子的事还是被眼尖的同学发现了,并一时传为笑柄。
 
    第二天,我坚决拒绝穿姐姐的那条裤子,换上一条破旧的裤子去了学校。没想到平时从不理我的文艺委员却在校门外拦住了我,很不好意思地说她有一条前开门的裤子不好意思穿,想跟我商量商量是否跟我换换。我当然大喜过望,从此那条裤子就松松地穿在了文艺委员的腿上。
 
    后来我知道了文艺委员就是那位数学老师的孩子,而换给我穿的那条裤子花去了老师积攒了半年的布票。那条裤子后来穿破了,却一直整齐地叠放我的衣橱里,看到它我就想起一位老师是如何用自己的方式帮助了一个贫寒的孩子,并使他保留住了仅存的一点自尊。这点小小的呵护,温暖了我的一生。
 
阅读题及答案:
 
1、根据形声字的特点,以及词语所在语言环境,写出下列词语的意思。
     褴褛:__________________  嗫嚅: __________________
答案:衣服破烂。        形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。
 
2、文中的第二天指的是______C___
      A、穿上女式裤子的第二天
      B、数学老师发现后的第二天 
      C、被同学发现并传开后的第二天
 
3、根据短文内容填空,理解“仅存的的一点自尊”的意思。
     因为数学老师知道,如果_______,________,因此编造了一个善意的谎言。
     因为我认为___________,所以我穿了文娱委员的裤子一点儿也不内疚。
     因为数学老师一家__________,所以使我留住了仅存的一点自尊。
     因为这条裤子使我留住了一点自尊,所以这条裤子___________。
答案:直接给一条男式裤子给我,我会很难为情
     文娱委员也是因为自己没法男式裤才跟我换的
     编造了一个善意的谎言让我穿上了男式裤
     温暖了我一生
 
4、数学老师知道我穿女式裤子的事后,他会怎么看待这件事?他会怎么打算?请写出数学老师当时的心理活动,用上“如果……那么…… ”“  只有……才……”等关联词。
答案:数学老师心想:如果我直接给这孩子一条男式裤子,那么他一定会觉得很没面子吧?只有编一个谎言,让我女儿和他“换”裤,才能巧妙地保护这个孩子的自尊心啊。
 
5.我为什么要穿姐姐的裤子呢?
答案:因为贫穷和物资短缺
 
6.当我穿女式裤子的事被同学发现后,我的心里可能会想些什么?
答案:害怕被人取消
 
7.结合短文,谈谈你对题目“那条裤子温暖了我一生”的理解
答案:这件事情是作者童年影响深刻,终身难忘的事情,老师的爱和关心因此事而终身温暖着学生的心。
 
8.请你对文章的我和那位数学老师各说一句心里话
答案:对文中的我说:那是由于当时客观条件决定的,因此大可不必在意别人的看法。 
对那位老师说,感谢老师您呵护了一个孩子的自尊心。

本文由 好词好句网 (http://www.9999bbs.com/) 收集整理 
------分隔线----------------------------
尚未注册畅言帐号,请到后台注册